Góc học tập của Miu

Phiếu cuối tuần 3 – Môn Tiếng Việt

Tiếng ViệtChủ nhật, 27/09/2026

1. Đọc 10 lần bài văn sau và trả lời câu hỏi phía dưới hoặc làm theo yêu cầu:

MI VÀ NGƯỜI BẠN ĐẶC BIỆT

Mi là một cô bé trầm tính. Mi thường một mình thơ thẩn ra bờ hồ ngồi chơi.

Bỗng một hôm, Mi thấy mặt hồ cuộn sóng và tung bọt trắng xoá. Từ dưới lòng hồ, một con rồng nổi lên. Rồng nhìn Mi mỉm cười.

Sau phút e dè, Mi cũng mỉm cười đáp lại. Kể từ đó, mỗi khi tan học, Mi lại ra bờ hồ trò chuyện với người bạn đặc biệt của mình.

Hôm nay Mi rất buồn. Nhóm của Mi vừa làm báo cáo về dự án nuôi một con vật cưng. Mi đã chuẩn bị đầy đủ, thế mà không hiểu sao Mi lại không thể trình bày cho các bạn hiểu được.

Mi kể với rồng: "Tớ định thuyết trình bằng việc chơi đàn. Tiếng đàn sẽ giúp cuộc sống của các con vật nuôi trong nhà trở nên dễ chịu hơn. Và khi nói về con vật nuôi của mình, tớ cũng sẽ hát nữa." Rồi Mi hát. Tiếng hát của Mi lẫn trong tiếng sóng hồ lao xao, lao xao.

"A, hoan hô, Mi có bài thuyết trình hay tuyệt!". Mi quay lại. Hoá ra là Mít và Mon, hai bạn cùng nhóm. Mi nắm tay các bạn và cười bẽn lẽn.

Rồng cũng rất vui. Nó quẫy cái đuôi thật mạnh rồi biến vào làn nước hồ xanh thẳm.

(Đỗ Xuân Thảo)

2. Mi là một bạn nhỏ như thế nào?

A. Trầm tính, ít nói.
B. Vui vẻ, thích hoạt động.
C. Hay nói, nhiều bạn thân.

3. Tâm trạng của Mi khi rồng xuất hiện:

A. Sợ hãi.
B. E dè.
C. Vui thích.

4. Hôm nay vì sao Mi buồn?

A. Mi không được gặp rồng nữa.
B. Các bạn không hiểu Mi.
C. Mi đã chuẩn bị đầy đủ, kĩ càng cho bài thuyết trình nhưng không hiểu sao Mi không thể trình bày cho các bạn hiểu được.

5. Bài "thuyết trình" của Mi với rồng được các bạn cùng nhóm và bạn rồng rất thích vì sao?

A. Mi biết dùng tiếng đàn mang lại niềm vui cho các con vật.
B. Mi có giọng hát trong trẻo, dễ thương.
C. Mi vui vẻ và tự tin khi nói.
D. Tất cả những ý trên.

6. Tìm và viết lại câu khen của các bạn khi nghe Mi thuyết trình.

7. Em hãy tìm trong bài đọc "Mi và người bạn đặc biệt" một câu nêu đặc điểm và gạch chân từ chỉ đặc điểm trong câu.

8. Em hãy tìm các từ chỉ đặc điểm:

a) Về tính cách của một người. Ví dụ: hiền lành.
b) Về đặc điểm của cây cối. Ví dụ: xanh tốt.

9. Hãy viết 3 câu về hình dáng và 3 câu về tính cách của em để hoàn thành sơ đồ "THÔNG TIN VỀ TÔI":

Đặc điểm về hình dáng. Mẫu: Tôi cao.
Đặc điểm về tính cách. Mẫu: Tôi vui vẻ.

Miu xem lời giảiẨn lời giải

2. Chọn A. Trầm tính, ít nói.

(Bài đọc viết: "Mi là một cô bé trầm tính.")

3. Chọn B. E dè.

(Bài đọc viết: "Sau phút e dè, Mi cũng mỉm cười đáp lại.")

4. Chọn C.

Mi đã chuẩn bị đầy đủ, kĩ càng cho bài thuyết trình nhưng không hiểu sao Mi không thể trình bày cho các bạn hiểu được.

5. Chọn D. Tất cả những ý trên.

6. Câu khen của các bạn:

"A, hoan hô, Mi có bài thuyết trình hay tuyệt!"

7. Câu nêu đặc điểm:

Mi là một cô bé trầm tính.

Từ chỉ đặc điểm cần gạch chân là: trầm tính.

8. Các từ chỉ đặc điểm:

a) Tính cách: hiền lành, chăm chỉ, vui vẻ, tốt bụng, thật thà, dũng cảm.
b) Cây cối: xanh tốt, cao lớn, tươi tốt, xanh mướt, um tùm.

9. Bài mẫu (bé viết theo đúng bản thân mình nhé):

Hình dáng: Tôi cao. Tóc tôi đen và dài. Mắt tôi tròn xoe.
Tính cách: Tôi vui vẻ. Tôi chăm chỉ học bài. Tôi hay giúp đỡ bạn bè.